Observe a figura abaixo. Quais dos símbolos você reconhece? Onde eles são utilizados?

© Vasya Kobelev/Shutterstock

Os ícones vistos anteriormente representam funções realizadas pelos programas que utilizamos. Alguns deles aparecem em programas diferentes, pois realizam a mesma função.

Selecione um dos programas a seguir e escolha dez ícones que representam funções que ele tem ou pode ter. Para cada ícone escolhido, descreva a sua respectiva função dentro do programa.

• Rede social;
• Editor de texto;
• Planilha eletrônica;
• Editor de imagens;
• Mapas digitais;
• Agenda de compromissos.

Siga a orientação do professor (ou professora) sobre a escolha do tipo de programa e se o trabalho será feito individualmente ou em grupo.

Agora, pense em um programa que seja uma combinação de dois dos programas apresentados anteriormente. 

Exemplos: 

• editor de imagens + mapa digital = editor de mapas digitais (para que serviria?);
• agenda de compromissos + rede social = agenda de compromissos sociais (para um grupo de amigos?).

Combine dois programas e descreva a utilidade que ele teria.

Agora, vamos criar a interface do programa:

• Quais seriam as funções que ele teria?
• O que seria exibido na tela?
• Como os botões de funções estariam organizados?

Faça um desenho caprichado do seu programa e, em seguida, produza um texto publicitário para convencer as pessoas a adquiri-lo.

Vamos apresentar aos colegas os programas que foram criados. Analise os projetos dos outros alunos e proponha as melhorias que achar necessárias. Ouça as avaliações dos colegas e melhore o seu programa com as sugestões apresentadas.