COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
COMPETÊNCIA (BNCC)
1. CG 07 – Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.
2. CG 08 – Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
3. CG 09 – Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.
4. CG 10 – Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
HABILIDADE (BNCC)
(EF08ER01) – Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas.
(EF69LP15) – Apresentar argumentos e contra-argumentos coerentes, respeitando os turnos de fala, na participação em discussões sobre temas controversos ou polêmicos.
(EF89LP04) – Identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e implícitos, argumentos e contra-argumentos em textos argumentativos do campo (carta de leitor, comentário, artigo de opinião, resenha crítica etc.), posicionando-se frente à questão controversa de forma sustentada.
OBJETIVO
Compreender e analisar a vivência em redes sociais, em especial sobre as responsabilidades e os perigos dos ambientes virtuais.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Esta sequência se propõe a estimular a reflexão quanto ao uso consciente das mídias sociais, além dos possíveis destinos das informações nelas inserida.
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PONTO DE PARTIDA
ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSOR:
O ponto de partida consiste em apresentar a diversidade de redes sociais disponíveis, sua utilização, o uso consciente e a privacidade quanto aos dados nela inseridos.
PROBLEMATIZAÇÃO
ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSOR:
As mídias sociais passaram a fazer parte do cotidiano das pessoas, com isso elas acabam gerando uma exposição no mundo digital que pode criar diversos problemas.
Isso tem sido tema de debate constante entre diversas esferas da sociedade, pois, através de um aplicativo é possível fazer várias coisas ao mesmo tempo, como assistir vídeos, conversar com amigos, ver notícias além de outras opções.
Diante disso, justifica-se também o uso das aspas (“”) na palavra notícias, pois, é difícil verificar a veracidade do que está sendo posto, já que uma mídia social é basicamente um “mundo sem lei”. Além disso, as redes sociais geram as famosas comparações, isso pode gerar um aspecto positivo ou desastroso na vida de um adolescente, se ele tiver maturidade para interpretar da forma correta, será proveitoso, caso contrário, teremos sérios problemas, sendo importante ponderar que nem tudo o que se é verdade absoluta, principalmente online.
Há alguns sinais de alerta que precisam ser observados, relacionados ao uso excessivo das redes sociais. (Fonte: https://www.colegiogeracao.com.br/o-uso-excessivo-das-redes-sociais-e-seus-reflexos/)
1. Falta de controle do consumo da Internet – “meu pacote de dados sempre acaba rápido”.
2. Necessidade de estar sempre conectado – “leva o celular até para o banho”.
3. Uso das redes sociais como escape dos problemas do dia-a-dia. – “tirou nota baixa, vou xingar muito no Twitter”.
4. Uso das redes sociais como forma de melhorar o humor – “Estou deprimido, o que será que Fulano faria? Vou ver o canal dele.”
5. Sentimento de irritação quando fica sem checar as atualizações ou quando usa por pouco tempo.
6. Falta de interesse pelo mundo real.
7. Sentimento de apatia ou tristeza
8. Ansiedade
9. Falta de concentração
Tais sintomas são sinais de que há algo errado e precisa ser observado, mas além disso há um problema tão sério quanto que é a divulgação de dados pessoais e imagens nos meios sociais, inclusive o impacto do que se posta nas mídias, utilizando-a de meio consciente evitando a sua exposição, bem como a exposição da sua família.
Cuidados com:
a) Invasão de privacidade, quanto mais você divulga informações pessoais, menos privacidade você tem! Lembre-se o que cai na rede, foi para a rede.
b) Perda de controle sobre o conteúdo, restrinja ao máximo o acesso as suas contas e use filtros de privacidade, não há como controlar que informações suas irão passar adiante.
c) Divulgação de boatos – hoje em dia, tudo voa na rede, portanto, informações podem ser falsas ou verdadeiras, por isso, tome cuidado.
d) Seja prudente na divulgação de informações pessoais – não saia preenchendo todo formulário que achar, nem se cadastrando em todo site para jogar, cuidado, os sites podem fazer o que quiser com seus dados.
e) Proteja-se de contatos indesejados – se você estiver sendo ameaçado ou assediado, você pode removê-lo da sua lista de contatos, bloqueá-lo e denunciá-lo para o administrador do site.
Lembre-se de que você é responsável pelo que posta e compartilha. Toda vez que você compartilhar um post, uma foto ou uma informação, lembre-se de que você é responsável por essas informações.
Pessoas que compartilham conteúdos falsos ou inapropriados podem sofrer a reprovação pública de seus amigos e, em alguns casos mais extremos, serem alvos de ações judiciais.
Por fim, em 2020 foi lançado a LGPD – Lei Geral de Proteção de Dados, que tem como objetivo garantir direitos para os cidadãos e consumidores sobre como vai ocorrer o tratamento de dados pessoais.
De um ponto de vista prático, o que muda com essa lei é que agora as empresas devem se adequar a uma série de novas regras que protegem os dados de quem se cadastra em seus sites, como por exemplo quando você faz uma compra online e cadastra seu cartão de crédito.
Essa lei cria segurança jurídica, simplificando todo o processo judicial caso haja um vazamento, além disso, padroniza a nível nacional a política de segurança de dados nas empresas que assim o utilizam.
Para os alunos:
Quem nunca acessou o Youtube ® ou o Facebook®?
Quem nunca ouviu falar que alguém foi “cancelado”, ou alguém foi processado por um POST?
As mídias sociais passaram a fazer parte do cotidiano das pessoas, com isso elas acabam gerando uma exposição no mundo digital que pode criar diversos problemas.
Isso tem sido tema de debate constante entre diversas esferas da sociedade, pois, através de um aplicativo é possível fazer várias coisas ao mesmo tempo, como assistir vídeos, conversar com amigos, ver notícias além de outras opções.
Diante disso, justifica-se também o uso das aspas (“”) na palavra notícias, pois, é difícil verificar a veracidade do que está sendo posto, já que uma mídia social é basicamente um “mundo sem lei”. Além disso, as redes sociais geram as famosas comparações, isso pode gerar um aspecto positivo ou desastroso na vida de um adolescente, se ele tiver maturidade para interpretar da forma correta, será proveitoso, caso contrário, teremos sérios problemas, sendo importante ponderar que nem tudo o que se é verdade absoluta, principalmente online.
Há alguns sinais de alerta que precisam ser observados, relacionados ao uso excessivo das redes sociais. (Fonte: https://www.colegiogeracao.com.br/o-uso-excessivo-das-redes-sociais-e-seus-reflexos/)
1. Falta de controle do consumo da Internet – “meu pacote de dados sempre acaba rápido”.
2. Necessidade de estar sempre conectado – “leva o celular até para o banho”.
3. Uso das redes sociais como escape dos problemas do dia-a-dia. – “tirou nota baixa, vou xingar muito no Twitter”.
4. Uso das redes sociais como forma de melhorar o humor – “Estou deprimido, o que será que Fulano faria? Vou ver o canal dele.”
5. Sentimento de irritação quando fica sem checar as atualizações ou quando usa por pouco tempo.
6. Falta de interesse pelo mundo real.
7. Sentimento de apatia ou tristeza
8. Ansiedade
9. Falta de concentração
Tais sintomas são sinais de que há algo errado e precisa ser observado, mas além disso há um problema tão sério quanto que é a divulgação de dados pessoais e imagens nos meios sociais, inclusive o impacto do que se posta nas mídias, utilizando-a de meio consciente evitando a sua exposição, bem como a exposição da sua família.
Cuidados com:
a) Invasão de privacidade, quanto mais você divulga informações pessoais, menos privacidade você tem! Lembre-se o que cai na rede, foi para a rede.
b) Perda de controle sobre o conteúdo, restrinja ao máximo o acesso as suas contas e use filtros de privacidade, não há como controlar que informações suas irão passar adiante.
c) Divulgação de boatos – hoje em dia, tudo voa na rede, portanto, informações podem ser falsas ou verdadeiras, por isso, tome cuidado.
d) Seja prudente na divulgação de informações pessoais – não saia preenchendo todo formulário que achar, nem se cadastrando em todo site para jogar, cuidado, os sites podem fazer o que quiser com seus dados.
e) Proteja-se de contatos indesejados – se você estiver sendo ameaçado ou assediado, você pode removê-lo da sua lista de contatos, bloqueá-lo e denunciá-lo para o administrador do site.
Lembre-se de que você é responsável pelo que posta e compartilha. Toda vez que você compartilhar um post, uma foto ou uma informação, lembre-se de que você é responsável por essas informações.
Pessoas que compartilham conteúdos falsos ou inapropriados podem sofrer a reprovação pública de seus amigos e, em alguns casos mais extremos, serem alvos de ações judiciais.
Por fim, em 2020 foi lançado a LGPD – Lei Geral de Proteção de Dados, que tem como objetivo garantir direitos para os cidadãos e consumidores sobre como vai ocorrer o tratamento de dados pessoais.
De um ponto de vista prático, o que muda com essa lei é que agora as empresas devem se adequar a uma série de novas regras que protegem os dados de quem se cadastra em seus sites, como por exemplo quando você faz uma compra online e cadastra seu cartão de crédito.
Essa lei cria segurança jurídica, simplificando todo o processo judicial caso haja um vazamento além disso, padroniza a nível nacional a política de segurança de dados nas empresas que assim o utilizam.
Então pessoal! Sabemos dos perigos e precisamos nos atentar a eles! Somos responsáveis pelo que postamos e devemos evitar ao máximo a exposição! Lembre-se sua vida é constituída pelo ar que você respira e pela relação com as pessoas que a cerca, cuide disso! Que a vida online seja o complemento e não a essência de tudo!
INTERVENÇÃO
ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSORE:
Como intervenção para essa proposta, sugere-se um debate, sobre o que devemos ou não compartilhar em mídias sociais, inclusive separando em grupos a sala, onde um será responsável pelos PRÓS e outro grupo pelos CONTRAS, onde para cada ponto positivo de uma rede social, deve-se expor um negativo e ao final discutem-se o meio-termo.
Para os alunos:
O que acha de criarmos um debate?
Isso mesmo, vamos separar a turma em 2 grupos, grupo A e grupo B.
O grupo A irá expor 10 pontos POSITIVOS de uma rede social.
O grupo B deve contrariar cada ponto positivo com um ponto NEGATIVO.
Depois deste debate, discutam, sobre o “Uso consciente das redes sociais e o comportamento virtual”.
RIAÇÃO/AVALIAÇÃO
ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSOR:
A avaliação deve ser baseada no entendimento dos alunos quanto aos prós e contras da utilização de uma rede social, bem como o uso consciente destes recursos e o impacto do compartilhamento de informações pessoais no meio digital.
COMPARTILHAMENTO:
ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSOR:
Sugere-se a elaboração de cards, página web, para exposição ampla de conceitos relacionados ao debate estabelecido para o uso consciente e responsável das redes sociais.
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